В този раздел можете да намерите бързо стъпка по стъпка ръководство, което ви напътства чрез graasp; Платформа за авторство и обучение на Go-Lab. Той обяснява как да започнете да създавате вашето пространство за обучение по запитвания, как да добавяте онлайн лаборатории и приложения за запитвания към вашето пространство, как да настройвате приложенията, как да създавате пространство заедно с колегите си и как да споделяте пространството си с учениците си. Използвайте това ръководство, за да направите първите си стъпки с помощта на Graasp! Можете също така да посетите нашите настойнически видеоклипове за това как да се СЪЗДАДЕ ILS, как да се създаде приложения и проверете graasp на урок.

Не забравяйте, че винаги можете да използвате компилирайте ръчното си функция, за да изтеглите това ръководство.

graasp

Първи стъпки с платформата за авторство и обучение по Graasp

  • Отидете на сайта HTTPS://graasp.eu и Създайте акаунт. Можете да започнете веднага. Най-добрият браузър, който да използвате, когато работите с Graasp е Chrome. Ако искате, можете да промените езика в горната дясна страна на екрана. Натиснете "EN" под функцията за търсене.
  • Кликнете върху малкия квадрат със знака плюс + (в горната лява част) и изберете опцията "Създай ILS" (азnquiry Lпечелене SPace). Дайте име на ILS и натиснете зеления бутон "Създай ILS".
  • Сега виждате основната структура на учебното пространство за студентите. Можете да промените тази структура (да промените имената, да премахнете или да добавите подинтервали) и да я попълните.
  • Съдържанието на първите пет подпространства (ориентация-дискусия) ще бъде видимо за студентите. Подпространството с името "Vault" се използва за съхранение на данни. Не сваляйте това подпространство.
  • Изберете подпространство, за да го попълните. Изберете малкия квадрат със знака плюс +. Сега получавате няколко варианта. Първият и последният едва ли са използвани; другите са обяснени по-долу:
    • Създаване на документ: добавяте текстов елемент. Можете да редактирате текста с обикновен редактор.
    • Добавяне на файл: можете да добавите файл от вашия компютър (например снимка или PDF файл)
    • Добавяне на връзка: можете да вмъквате елемент от интернет (например видеоклип в YouTube)
    • Добавяне на приложение: можете да вмъквате уеб-базирани приложения. Преглед на приложенията е даден на: HTTPS://golabz.eu/Apps
    • Добавяне на Lab: можете да вмъкнете виртуална или отдалечена лаборатория. Преглед на голям брой лаборатории можете да намерите на: HTTPS://golabz.eu/Labs

  • Като кликнете върху "Добавяне на приложение" (или "Добавяне на лаборатория"), получавате преглед на всички приложения (или лаборатории), които са налични (вижте картината). Изберете приложението, което искате и натиснете "Добавяне на приложение".

1

Каква е разликата между Space, дейност и ILS?

Разликата между Създаване на пространство, Създаване на дейност и създаване на ILS е свързана с типа съдържание и предварително зададени дизайни, които можете да включвате във всяка от тях.

Пространството е подобно на папка, където можете да добавите друго пространство в нея, документ, файл, връзка, приложение, дискусия (приложение), дейност и ILS. Тя е предназначена за вас да организирате вашето табло Graasp, вместо да го споделяте с вашите ученици. В случай, че учениците ви разполагат с акаунт в Graasp, те могат да използват и тези редовни пространства за саморегулирана работа в екип, разчитайки на споделянето и съвместното създаване на документи, както и на свързаните с тях обсъждания.

Ако създадете дейност или ILS, можете да добавите следните ресурси във всяка: пространство, документ, файл, връзка, приложение, лаборатория и дискусия. Една дейност и ILS са предназначени да бъдат споделяни с вашите ученици. Можете също да разрешите анализ на ученето и в двете.

Активността и ILS са специализирани пространства, които интегрират етапите на обучение чрез подпространства. Тези фази са предварително дефинирани чрез шаблони, които могат да бъдат избрани и се показват като раздели за учениците в свързания автономен изглед.

  • ILS са специализирани пространства за разследване на дейности за обучение, следвайки алтернативни сценарии, определени от съответните образци, като например основен сценарий, намери грешката, подхода на пъзела, ученето чрез Критинг, структурирани противоречия и сценария 5es.
  • Дейностите са за всички други видове структурирани учебни дейности, като проектно мислене или саморегулирано обучение, mooc и електронна книга.

Как изглежда ученикът?

Можете бързо да видите това, като натиснете иконата "споделяне" в дясната част на екрана. Чрез натискане на зеления бутон "Покажи автономен изглед", учебното пространство се отваря в нов раздел. Тя показва пространството за обучение, тъй като учениците ще го видят. Можете да споделите URL адреса или QR кода с вашите ученици. Ако ги поставите да вмъкват потребителско име, данните им ще се записват под това потребителско име и ще се показват при следващото регистриране на потребителя. Можете да изберете езика на ILS за студентите. Приложенията и лабораториите ще бъдат показвани на този език (ако е наличен превод).

Като създател на ILS, можете да прегледате вашите ILS, като изберете бутона "изглед на страница" (в долната част на раздела "споделяне"). С помощта на този бутон, вие ще бъдете влезли в ILS с вашия Graasp ID и да се избегне въвеждането на фалшиви самостоятелни потребители (студенти) по време на процеса на авторство. Специален QR код също е на разположение за този изглед.

Standalone view - access for teachers

Промяна на съдържанието на приложение

Приложенията често използват стандартни термини (често на английски език). Можете да промените съдържанието на голям брой приложения в Graasp. Можете да направите това, като отворите приложението, което сте поставили, и след това натиснете малко "колело" или икона зъбно колело (вижте по-долу). Ще се появи прозорец, в който можете да промените конфигурацията.

11

За повече информация вижте конфигурацията на видео инструменти. Конфигурацията на някои лаборатории (като например лабораторията Бонд) също може да бъде променена по същия начин.

Разработване на пространство за изучаване на запитвания заедно с колега

В рамките на Graasp можете да работите заедно в едно и също пространство. Един човек създава пространството за обучение и добавя другите, като щракне върху иконата "членове" и след това "Добавяне на член" (имайте предвид, че този човек трябва да има graasp акаунт). Когато член е добавен, той/той е "Viewer" на първа инстанция. Като кликнете върху думата "Viewer", има някои опции. След това можете да направите някой "редактор" или "собственик". Сега има същите права като вас.

1

На снимката виждате "Редакторът" Анджела. Това е фиктивен "човек". Тя се отнася до функционалност, която се нарича "анализ на ученето". За някои приложения "AngeLA" трябва да се активира. Това може да се направи в настройките (до иконата на членовете).

Освен това виждате "самостоятелни потребители". Това са потребителите, които са влезли в пространството за обучение. Когато натиснете името на едно от тези лица, учебното пространство на това лице ще бъде отворено и можете да видите какво е направил това лице (например какви хипотези е генерирал). Някои приложения, като например "входна кутия", имат възможността бързо да получат преглед на всички отговори, които учениците са дали (в изгледа на учителя).