ההשערה מסייעת לסטודנטים לנסח השערות. ניתן להשתמש בכלי גם להצעת השערות מוכנות (או חלקיות) לסטודנטים, כלומר השערות נוצרות בסביבת העריכה (Graasp) על ידי המורה. התלמידים יכולים להשתמש במשתנים מוגדרים מראש ובתנאי השפעה הזמינים בחלק העליון של הכלי. הם יכולים לגרור ולשחרר מונחים לתיבת השערה כדי ליצור השערה. כדי לשנות את סדר התנאים, פשוט גרור ושחרר אותם במצב הנכון. ניתן להוסיף מילים נוספות על-ידי גרירת התיבה "הקלד את עצמך" לתיבת ההשערה והקלדה. ניתן למחוק מילים על-ידי גרירתם מחוץ לתיבה הירוקה. תלמידים יכולים להראות עד כמה הם בטוחים בתוקף ההיפותזה שלהם על ידי שימוש במד ביטחון (פרסה ליד ההשערה).

שטיחון השערות

בהמשך ניתן לראות אילו פעולות אחרות יכולות להתבצע בפנקס השערות:

הוסף השערות נוספות.

מחיקת השערה בודדת.

מחק את כל ההשערות.

בטל או בצע שוב שינויים שבוצעו .

אתה יכול גם לראות את השערת וידאו שגרד זמין על http://support.golabz.eu/video/hypothesis-tool

קביעת תצורה של של השערת שפנקס

סעיף זה מסביר כיצד להגדיר את התצורה של השערת ההנחה. כדי לכוונן את התוכן של השערת שפנקס, לחץ על סמל ההילוך וחלון התצורה ייפתח.

ניתן לערוך את ההתניות או המשתנים פשוט על-ידי לחיצה עליהם (יסומנו בירוק) ושינוי הטקסט. באפשרותך להסיר מונח על-ידי בחירת המונח ולאחר מכן על-ידי לחיצה על סמל המינוס. כדי להוסיף מונחים נוספים, לחץ על סמל הפלוס. כדי לשנות את סדר התנאים, לבחור ולהזיז אותם למעלה או למטה על ידי לחיצה על החצים למעלה או למטה. זה יכול להיעשות גם על ידי לחיצה על החצים למעלה או למטה במקלדת.

חלון התצורה של השערת שפנקס השערות

בתחתית חלון התצורה, באפשרותך לבדוק אם התלמידים שלך רואים את מד הביטחון ואם הם יכולים להקליד את התנאים שלהם. עם המחוונים אתה יכול להגדיר את המספר המינימלי והמקסימלי של התלמידים השערות חייב ליצור.

אתה יכול גם לצפות בתצורת וידאו של היפותזה השערות זמין על http://support.golabz.eu/video/hypothesis-tool

מסייע לסטודנטים לגבש שאלות מחקר. התלמידים יכולים להשתמש במשתנים מוגדרים מראש ובתנאי התוצאה הזמינים בחלק העליון של הכלי. תנאים אלה יכולים להיות גרור ושחרר את תיבת השאלה להלן. תלמידים יכולים גם להקליד את המילים שלהם כפי שהם כוללים מונחים מוגדרים מראש.

הכלי שאלות לפנקס השאלות

שאלות מחקר בודדות ניתן למחוק על ידי לחיצה על סמל פח האשפה, ניתן להוסיף על ידי לחיצה על סמל פלוס.

סמל המחק משמש למחיקת כל התוכן של שאלתך.

ניתן להשתמש בסמלי הסיבוב של שלושת הרבעים כדי לבטל ולבצע שוב שינויים שבוצעו.

אתה יכול גם לצפות בסרטון שאלת הווידאו הכלי הזמין על http://support.golabz.eu/video/question-tool

קביעת תצורה של של הכלי מגרד שאלות

סעיף זה מדגים כיצד ניתן להגדיר את התצורה של שאלתך. וידאו הדגמה הקשורים, תצורה בשם של הספק שאלות זמין גם ב http://support.golabz.eu/video/question-tool.

כדי לכוונן את התוכן של שפנקס השאלות לחץ על סמל הילוך. חלון התצורה מוצג באיור שלהלן.

חלון התצורה של פנקס השאלות

ניתן לערוך את ההתניות והמשתנים פשוט על-ידי לחיצה עליהם ושינוי הטקסט. כדי להסיר מונח, לחץ על זה, מה שאומר שזה יהיה מודגש בירוק ולאחר מכן לחץ על סמל מינוס. כדי להוסיף מונחים נוספים, לחץ על סמל הפלוס. כדי לשנות את סדר התנאים, לבחור אותם ולהעביר אותם על ידי לחיצה על לחצן החץ למעלה ולמטה. זה יכול להיעשות גם על ידי לחיצה על החצים למעלה או למטה במקלדת. עם המחוונים אתה יכול להגדיר את המינימום והמקסימום של שאלות תלמידים חייבים ליצור.

ממפה קונספט הוא יישום המאפשר לסטודנטים ליצור מפות קונספט באמצעות מושגים מוגדרים מראש או סוג משלהם ולהגדיר את היחסים בין המושגים.

כשלוחצים על הממשק הראשי, מופיע חלון מוקפץ עם מונחים מוגדרים מראש, כפי שמוצג באיור שלהלן. סטודנטים יכולים לבחור מונח או סוג משלהם.

מונחים מוגדרים מראש וחדשים

ניתן לשנות את הצבע של תיבת טקסט על-ידי לחיצה על סמל המברשת

מונח ניתן למחוק על ידי לחיצה על זה ולאחר מכן לחיצה על סל האשפה

כדי לשנות את מיקום המונח, פשוט לחץ וגרור.

כאשר החץ נלחץ, היחסים בין מצב מושגים מופעלים והלחצן מודגש בירוק. כדי לצייר קו קשר, לחץ וגרור מקונספט אחד לאחר ושנה את שם הקשר, על-ידי הקלדת מילה/ביטוי חדש או על-ידי בחירת קשר מוגדר מראש. שמות הקשר הוא חובה.

יחסים בין מושגים

קביעת התצורה של המציג

עם app Viewer התלמידים שלך יכולים להציג נתונים מיישומים המשמשים בשלבים הקודמים של ILS. כדי להגדיר את המציג, לחץ על סמל הילוך.

חלון התצורה של האפליקציה של המציג מוצג באיור שלהלן.

חלון קביעת התצורה של המציג

בחר את השלב של ILS שבו האפליקציה שאתה רוצה לחלץ נתונים ממוקם. בדוגמה המוצגת באיור שלעיל, נבחר שלב המשליזציה. לאחר מכן בחר את האפליקציה שממנה ברצונך להציג את הנתונים. בדוגמה שלנו, נבחרה ההשערה שפנקס השערות. כאשר לא תעשה דבר אחר, יוצג טקסט רגיל באמצעות הכלי ' מציג ' (ראה שימוש בתקן באיור). אחרת, באפשרותך לבחור באפשרות השתמש בעצמי והקלד את כותרת היישום שלך ו/או טקסט המוצג כאשר התלמיד עדיין לא מילא את היישום שנבחר.

באפשרותך גם לצפות בתצורת הווידאו של המציג הזמין ב- http://support.golabz.eu/video/configuration-of-the-viewer

קביעת התצורה של הכלי ' טבלה '

סעיף זה מסביר כיצד ניתן להשתמש בכלי טבלה ולערוך אותו. הוא משקף את התוכן של כלי שולחן וידאו זמין ב https://support.golabz.eu/video/table-tool.

הכלי טבלה מסייע לך ליצור טבלה על-ידי הגדרת העמודות והשורות שהתלמידים שלך יכולים למלא בטקסט או במספרים. כדי לכוונן את התוכן של הכלי טבלה, לחץ על סמל ההילוך ולאחר מכן לחץ על התפריט הנפתח אפשרויות הכלי בטבלה כמוצג באיור להלן.

חלון קביעת התצורה של הכלי טבלה

באפשרותך לשנות את שם העמודות והשורות על-ידי הקלדת הטקסט. כדי להוסיף עמודות ו/או שורות נוספות לחץ על סמל הפלוס. באמצעות סמל החיסור, באפשרותך להסיר שורה או עמודה שנבחרה. כדי לשנות את סדר השורות והעמודות, השתמש בסמלי החץ למעלה ולמטה. זה יכול להיעשות גם על ידי לחיצה על החצים למעלה או למטה במקלדת. באפשרותך גם להקליד שם של העמודה המציגה את שמות השורות. סגור את חלון התצורה על-ידי לחיצה על סמל הצלב.

האיור שלהלן מציג דוגמה של טבלה מותאמת בתצוגת הסטודנט של ILS.

דוגמה ל טבלה ב-ILS

התלמידים יכולים למלא את תאי השולחן באמצעות לוח המקשים. הם יכולים לבטל ולבצע שוב שינויים שבוצעו באמצעות סמלי הפנייה של שלושת הרבעים, בעוד שניתן להשתמש במחק כדי למחוק את כל התוכן של הטבלה.

כלי הסיכום מסייע לסטודנטים לגבש את מסקנותיהם על-ידי בדיקה אם תוצאות הניסויים תומכות בהשערות שלהם ו/או בשאלות.

בתלמידי כלי הסיכום ניתן לצפות בהשערות ו/או שאלות שנעשו בעבר. לדוגמה, באיור שמתחת לשני השערות מוצגים, מאוחזרים מתוך האפליקציה של השערת גרד בשלב המשדה. השערה מופעלת (מודגשת בירוק) על ידי לחיצה על זה פשוט.

ממשק כלי מסקנה

ניתן להשתמש בסמל הפלוס כדי להוסיף נתונים שנאספו מוקדם יותר ב-ILS. סטודנטים יכולים לבחור את סוג הנתונים שיש להוסיף, כלומר תרשימי נתונים או תצפיות. לאחר מכן, הנתונים שנבחרו נטענים על-ידי לחיצה על סמל ההפעלה, כפי שמוצג באיור שלהלן.

חלון טעינת נתונים

האיור הבא מציג דוגמה שבה נוספו גרף נתונים והתבוננות כדי לתמוך בהנחה השניה.

עבודה בתהליך בכלי מסקנה

הנתונים מוגדלים על ידי לחיצה כפולה על זה ניתן למחוק באמצעות סמל מינוס.

עבור כל השערה, התלמידים יכולים להתאים מחדש את מד הביטחון ואת תיבת הטקסט להלן ניתן להשתמש כדי להסביר את הביטחון המשתנה שלהם.

לחיצה על סמל המחק כל התוכן של הכלי מסקנה נמחק.

כלי התצפית מאפשר לסטודנטים להקליט תצפיות שבוצעו במהלך ההתנסות (ראו איור להלן). תצפיות שנרשמו בכלי מאוחר יותר ניתן לאחזר בכלי מסקנה כבסיס לעריכת מסקנות.

כלי התצפית

ניתן להשתמש בסמל הפלוס כדי להוסיף תצפיות חדשות. לחיצה על סמל המינוס מוחקת הבחנה אחת. בעת שימוש בסמל המחק, כל התוכן של כלי התצפית נמחק. ניתן להשתמש בסמלי הסיבוב של שלושת הרבעים כדי לבטל ולבצע שוב שינויים שבוצעו.

ניתן גם לצפות בכלי תצפית וידאו זמין ב http://support.golabz.eu/video/observation-tool

ניתן להוסיף את הכלי חידון ל-ILS כדי ליצור מבחן עם אפשרויות בחירה מרובות, כן/לא ושאלות פתוחות. מסמך זה מסביר כיצד באפשרותך להגדיר ולהתאים אישית את החידונים שלך כדי להתאים למטרות הלמידה שלך. כדי להתחיל את הגדרת הכלי חידון לחץ על סמל הילוך.

בחלון קביעת התצורה מופעל מצב הסקירה, כפי שמוצג באיור שלהלן.

מבט כולל על חלון קביעת התצורה של כלי החידון

השאלה שנבחרה כעת מודגשת בין קווים ירוקים. ניתן להוסיף שאלות חדשות על-ידי הקלדת הטקסט בתיבת השאלה. כדי לערוך שאלה, בחר בו ולאחר מכן לחץ על הלחצן Edit. מצב ' עריכה ' מוצג באיור שלהלן.

ניתן לערוך את השאלה על-ידי הקלדת הטקסט בתיבת השאלה. ניתן לבצע את הפעולות הבאות במצב עריכה:

הוסף תמונה על-ידי הזנת כתובת URL של תמונה. ניתן לשנות את הגודל ואת הפריסה של התמונה (למשל תמונה מעל טקסט, וכו ')

צור שאלה בעלת אפשרויות בחירה מרובות. באפשרותך ליצור את האפשרויות הזמינות על-ידי הקלדת הטקסט בתיבות התשובות. באפשרותך לכלול משוב על הסיבה שתשובה היא שגויה או נכונה ולהתאים את מספר הנסיונות שיש לתלמידים, לתת תשובה. באפשרותך לבחור אם ברצונך להציג את התשובה הנכונה.

צור שאלה דו-צדדית (למשל כן/לא, אמת/שקר). באפשרותך לכלול משוב על מדוע תשובה היא שגויה או ימנית ולהתאים את רוחב הלחצנים.

צור שאלה שהסתיימה במהלך הפתיחה. באפשרותך לכלול רמז (לדוגמה, מה יש לתלמידים להזין בתיבת התשובות) ולהתאים את גודל תיבת התשובות.

המצב ' עריכה ' של חלון התצורה ' כלי חידון '

שאלות הקשורות לכימיה, מתמטיקה ופיסיקה נמצאים כרגע בבנייה. סגור את חלון התצורה של הכלי Quest ידי לחיצה על סמל הצלב.

אתה יכול גם לצפות בכלי Quest וידאו זמין ב https://support.golabz.eu/video/quiz-tool

ניתן להוסיף את הכלי Quest ל-ILS כדי לכלול שאלון או סקר. סעיף זה מסביר כיצד באפשרותך להגדיר ולהתאים אישית את השאלונים שלך. כדי להתחיל את הגדרת הכלי Quest לחץ על סמל הילוך.

בחלון קביעת התצורה מופעל מצב הסקירה, כפי שמוצג באיור שלהלן.

הסקירה של חלון התצורה של Quest

השאלה שנבחרה כעת מודגשת בין קווים ירוקים. ניתן להוסיף שאלות חדשות על-ידי הקלדת הטקסט בתיבת השאלה. כדי לשנות את סדר השאלות, פשוט לחץ וגרור שאלה למיקום הנכון. כדי לערוך שאלה, בחר בו ולאחר מכן לחץ על הלחצן Edit. מצב ' עריכה ' מוצג באיור שלהלן.

ניתן לערוך את השאלה על-ידי הקלדת הטקסט בתיבת השאלה. ניתן לבצע את הפעולות הבאות במצב עריכה:

יצירת פריט בסרגל ליקרט. קנה המידה של סמיילי פעיל כברירת מחדל. עם זאת, באפשרותך לבחור ליצור קנה מידה חדש (לדוגמה, מסכים לחלוטין, מסכים וכו ').

צור שאלה בעלת אפשרויות בחירה מרובות. באפשרותך ליצור את האפשרויות הזמינות על-ידי הקלדת הטקסט בתיבות התשובות.

צור שאלה שהסתיימה במהלך הפתיחה. באפשרותך לכלול רמז (לדוגמה, מה יש לתלמידים להזין בתיבת התשובות) ולהתאים את גודל תיבת התשובות.

הוסיף כותרת עליונה לפני שאלה.

הוסף תמונה על-ידי הזנת כתובת URL של תמונה. ניתן לשנות את הגודל ואת הפריסה של התמונה (למשל תמונה מעל טקסט, וכו ')

מצב עריכה של חלון התצורה של Quest

סגור את חלון התצורה של הכלי Quest ידי לחיצה על סמל הצלב.

כדי להציג את תוצאות השאלון, לחץ על סמל הכיפה.

אתה יכול גם לצפות בכלי Quest וידאו זמין ב http://support.golabz.eu/video/quest-tool

App מתכנן זמן

מתכנן הזמן הוא יישום שבו סטודנטים יכולים להשתמש כדי לציין את הזמן שהם מצפים לעבוד על השלבים השונים של ILS. המורה יכול לקבוע זמן הכולל צפוי המוצג בתחתית האפליקציה (ראה איור להלן). בחלון הראשי, כל השלבים שצוינו מוצגים, והתלמיד יכול למלא כמה זמן הוא או היא מצפים לעבוד בשלב זה. על סכום כל השלבים להיות שווה לזמן שהוגדר על-ידי המורה. המספר שליד הסכום יהפוך לירוק. תכנון זה פועל בשיתוף פעולה עם יישום בודק הזמן (ראה https://www.golabz.eu/app/time-checker).

האפליקציה של מתכנן הזמן

אתה יכול גם לצפות מתכנן זמן וידאו זמין על http://support.golabz.eu/video/time-planner

קביעת התצורה של מתכנן הזמן

סעיף זה מסביר כיצד ניתן להגדיר את התצורה של מתכנן הזמן. הוא משקף את התוכן של תצורת וידאו של מתכנן הזמן זמין ב http://support.golabz.eu/video/time-planner.

כדי לשנות את ההגדרות של מתכנן הזמן, לחץ על סמל ההילוך ולאחר מכן פתח את התפריט הנפתח תכנון זמן. עבור כל שלב של ILS, הזן תיאור שבו אתה מסביר מה תלמיד צפוי לעשות. ברוב המקרים, אתה משאיר את התיאור של השלב האחרון של ILS פתוח. השארת אותו פתוח לא יכלול את השלב האחרון כי שלב זה יהיה ככל הנראה השלב שבו התלמידים צריכים לשקף את התכנון שלהם. לאחר מכן ציין את הזמן הכולל הדרוש לתלמיד כדי להשלים את כל ה-ILS. איור 1 מציג דוגמה לתצורה של מתכנן הזמן.

חלון קביעת התצורה של יישום מתכנן הזמן

בודק הזמן מציג את הזמן שהושקע על-ידי התלמיד בהשוואה לתכנון שלו (ראה איור להלן). יישום זה פועל בשיתוף פעולה עם app מתכנן זמן (ראה https://www.golabz.eu/app/time-planner) ומשקף את המידע הנמסר על ידי התלמיד.

היישום ' בודק הזמן '

התלמיד רואה את המועדים המשוער שלו ממתכנן הזמן בפסים האופקיים הירוקים. הזמן האמיתי שהושקע בכל שלב מוצג ממש מתחת לכל בר ירוק, עם בר כחול. כאשר אתה מרחף על העכבר בזמן המשוער או בזמן הממשי, רק מידע זה מוצג בתרשים העמודות. כדי לרענן את המידע המוצג בתרשים העמודות, לחץ על סמל הרענון.

אתה יכול גם לראות את הזמן וידאו בודק זמין על http://support.golabz.eu/video/time-checker

היישום ' מעברי פאזה ' מספק לתלמיד סקירה גרפית של הזמן המושקע בשלבים ומעבר בין שלבים לאורך זמן, כפי שמוצג באיור שלהלן. כל השלבים של ה-ILS מוצגים על ציר ה-y. הפסים האופקיים מראים כמה זמן התלמיד בילה בכל שלב.

האפליקציה למעברים בין שלבים

כדי לרענן את המידע המוצג בתרשים העמודות, לחץ על סמל הרענון.

האפליקציה מעברים פאזה יכולה לכלול שאלות השתקפות, כפי שמוצג באיור שלהלן.

הפאזה מעברים אפליקציה עם שאלות משתקפות

באפשרותך גם לצפות בשלב הווידאו מעברים זמינים ב http://support.golabz.eu/video/phase-transition

סקיצה הילוך הוא סביבת למידה מבוססת ציור שבו אתה יכול ליצור כל מיני יצירות עם הילוכים. כדי ליצור הילוך, פשוט לצייר עיגול על הבד שבו אתה רוצה למקם הילוך. כדי לחבר שני הילוכים יחד לגרור אחד לכיוון אחר על ידי לחיצה באמצע וגרירתו. הם יתחברו כאשר לחצן העכבר ישוחרר. הילוכים יכול גם להיות מוערמים על ידי גרירת הילוך קטן על הילוך גדול יותר. באיור שלהלן, ניתן לראות את תהליך הציור, שני גלגלי הילוכים מחוברים ושני הילוכים מוערמים.

רישום וחיבור גלגלי שיניים בשרטוט הילוך

כדי לחבר שני הילוכים בשרשרת, צייר קו סביב שני גלגלי השיניים שברצונך לחבר (ראה איור להלן). כדי למחוק ציוד או שרשרת, פשוט גרור קו דרכו.

הילוכים מחוברים בשרשרת

כדי להגדיר הילוך או שילוב של הילוכים בתנועה, גרור חץ מלמעלה לכיוון הכיוון שאתה רוצה את הציוד להפוך ולאחר מכן לחץ על סמל לשחק.

חץ ארוך יותר גורם לסיבוב מהיר יותר. באיור שלהלן, ניתן לראות את החיצים שנמשכו כדי להגדיר הילוכים בתנועה.

הילוכים בתנועה

כדי לעצור את התנועה, פשוט לחץ במקום כלשהו בבד. כך אתה יכול לעבוד עם סקיצה הציוד.

אתה יכול לצפות בציוד וידאו סקיצה זמין באנגלית הולנדית על https://support.golabz.eu/video/gear-sketch