Hipoteza Grechpad pomaže polaznicima formulirati hipoteze. Alat se također može koristiti za ponudu spremne (ili djelomične) hipoteze za studente, što znači da su hipoteze stvorene na autornom okruženju (Graasp) od strane učitelja. Polaznici mogu koristiti unaprijed definirane varijable i uzrok i učinak uvjete dostupne na vrhu alata. Mogu povući i ispustiti uvjete u okvir hipoteze kako bi stvorili hipotezu. Da biste promijenili redoslijed uvjeta, jednostavno ih povucite i bacite u ispravan položaj. Dodatne riječi mogu se dodati povlačenjem okvira "upišite vlastiti" u okvir hipoteze i tipkanje. Riječi se mogu izbrisati povlačenjem izvan zelenog okvira. Polaznici mogu pokazati koliko su uvjereni da su u valjanost svoje hipoteze koristeći način samopouzdanja (potkova pored hipoteze).

Hipoteza Grechpad

U nastavku možete vidjeti što se druge radnje mogu napraviti u hipotezi Češčić:

Dodajte još hipoteze.

Izbrišite pojedinačnu hipotezu.

Izbriši sve hipoteze.

Poništi ili ponovi promjene napravljene.

Također možete gledati video hipotezu ScratchPad dostupan na http://support.golabz.EU/video/hypothesis-Tool

Konfiguracija od hipoteze Grechpad

U ovom se odjeljku objašnjava kako konfigurirati hipotezu ScratchPad. Da biste prilagodili sadržaj hipoteze ScratchPad, kliknite na ikonu zupčanika i otvorit će se prozor konfiguracije.

Uvjete ili varijable možete uređivati jednostavnim klikom na njih (bit će istaknute zelenom bojom) i promjenom teksta. Pojam možete ukloniti odabirom izraza, a zatim klikom na ikonu minus. Da biste dodali više pojmova, kliknite na ikonu Plus. Da biste promijenili redoslijed pojmova, odaberite i premjestite ih gore ili dolje klikom na strelice gore ili dolje. To se može učiniti i klikom na strelice gore ili dolje na tipkovnici.

Konfiguracijski prozor hipoteze Češchpad

Na dnu konfiguracijskog prozora možete provjeriti mogu li vaši polaznici vidjeti mjerač pouzdanosti i mogu li upisati vlastite uvjete. S klizača možete postaviti najmanji i maksimalan broj hipoteza koje polaznici moraju stvoriti.

Također možete gledati konfiguraciju videozapisa hipoteze ScratchPad dostupan na http://support.golabz.EU/video/hypothesis-Tool

Pitanje Grechpad pomaže studentima formulirati istraživanja pitanja. Polaznici mogu koristiti unaprijed definirane varijable i uzrok i učinak uvjete dostupne na vrhu alata. Ovi uvjeti mogu se povući i ispustiti u okvir s pitanjem u nastavku. Učenici također mogu upisati vlastite riječi jer uključuju unaprijed definirane pojmove.

Alat pitanje ScratchPad

Pojedinačna pitanja istraživanja mogu se izbrisati klikom na ikonu regalnog skladišta za smeće i može se dodati klikom na ikonu plus.

Ikona brisača koristi se za brisanje svih sadržaja pitanja Grechpad.

Ikone od tri četvrtine može se koristiti za poništavanje i ponavljanje promjena.

Također možete gledati video pitanje Grechpad Tool dostupan na http://support.golabz.EU/video/Question-Tool

Konfiguracija na pitanje Grechpad Tool

Ovaj odjeljak pokazuje kako možete konfigurirati pitanje Grechpad. Srodni demo video, pod imenom Konfiguracija pitanja Grechpad je također dostupan na http://support.golabz.EU/video/Question-Tool.

Da biste prilagodili sadržaj pitanja Grechpad kliknite na ikonu zupčanika. Konfiguracijski prozor prikazan je na donjoj slici.

Konfiguracijski prozor pitanja Češchpad

Uvjete i varijable možete uređivati jednostavnim klikom na njih i promjenom teksta. Da biste uklonili pojam, kliknite na njega, što znači da će biti označen zelenom bojom, a zatim kliknite ikonu minus. Da biste dodali više pojmova, kliknite na ikonu Plus. Da biste promijenili redoslijed pojmova, odaberite ih i premjestite ih klikom na gumbe s strelicom gore i dolje. To se može učiniti i klikom na strelice gore ili dolje na tipkovnici. S klizača možete postaviti minimalne i maksimalne pitanja koje polaznici moraju stvoriti.

Koncept Mapper je aplikacija koja omogućuje polaznicima stvaranje konceptnih karata pomoću unaprijed definiranih koncepata ili vrsta vlastitih i postavljanje odnosa između koncepata.

Kada kliknete glavno sučelje, pojavit će se skočni prozor s unaprijed definiranim uvjetima, kao što je prikazano na donjoj slici. Polaznici mogu odabrati pojam ili upisati svoj vlastiti.

Unaprijed definirani i novi uvjeti

Boja tekstnog okvira može se promijeniti klikom na ikonu četke

Pojam se može izbrisati klikom na njega i klikom na kantu za smeće

Da biste promijenili položaj izraza, jednostavno kliknite i vucite.

Kada je strelica kliknut odnosi između koncepata način je aktiviran i gumb je označen zelenom bojom. Da biste nacrtali redak veze, kliknite i vucite iz jednog koncepta u drugi i Imenujte odnos, bilo unosom nove riječi/fraze ili odabirom unaprijed definiranih odnosa. Imenovanje odnosa je obavezno.

Odnosi između koncepata

Konfiguracija gledatelja

Pomoću aplikacije Viewer učenici mogu pregledavati podatke iz aplikacija koje se koriste u prethodnim fazama ILS-a. Da biste konfigurirali Viewer, kliknite na ikonu zupčanika.

Konfiguracijski prozor aplikacije Viewer prikazan je na donjoj slici.

Konfiguracijski prozor gledatelja

Odaberite fazu ILS gdje se nalazi aplikacija iz koje želite izdvojiti podatke. U primjeru prikazanom na gornjoj slici odabrana je faza konceptualizacije. Zatim odaberite aplikaciju iz koje želite prikazati podatke. U našem primjeru, hipoteza ScratchPad je odabrana. Kada ne učinite ništa drugo, prikazat će se standardni tekst s alatom Viewer (vidi koristi standard na slici). U suprotnom, možete odabrati koristi moj vlastiti i upišite vlastiti naslov aplikacije i/ili tekst prikazan kada učenik još nije ispunio odabranu aplikaciju.

Također možete gledati konfiguraciju videozapisa Viewer koji je dostupan na http://support.golabz.EU/video/Configuration-of-the-Viewer

Konfiguracija alata tablice

U ovom se odjeljku objašnjava kako možete koristiti i uređivati alat za tablicu. To odražava sadržaj video tablice alat dostupan na https://support.golabz.EU/video/table-Tool.

Alat za tablicu pomaže vam stvoriti tablicu definiranjem stupaca i redaka koje učenici mogu ispuniti tekstom ili brojevima. Da biste prilagodili sadržaj alata tablice, kliknite na ikonu zupčanika, a zatim kliknite na padajući izbornik mogućnosti tablice kako je prikazano na donjoj slici.

Konfiguracijski prozor alata tablice

Naziv stupaca i redaka možete promijeniti unosom teksta. Za dodavanje više stupaca i/ili redaka kliknite ikonu Plus. S ikonom minus možete ukloniti odabrani redak ili stupac. Da biste promijenili redoslijed redaka i stupaca, upotrijebite ikone strelica gore i dolje. To se može učiniti i klikom na strelice gore ili dolje na tipkovnici. Također možete upisati naziv stupca koji prikazuje nazive redaka. Zatvorite konfiguracijski prozor pritiskom na ikonu križa.

Brojka u nastavku prikazuje primjer prilagođene tablice u prikazu polaznika na ILS.

Primjer stolovima u ILS

Učenici mogu popuniti ćelije tablice pomoću tipkovnice. Oni mogu poništiti i ponoviti promjene napravljene pomoću tri četvrtine skretanje ikone, dok se brisač može koristiti za brisanje svih sadržaja tablice.

Zaključak alat pomaže polaznicima formulirati svoje zaključke provjerom da li rezultati eksperimenata podržavaju njihove hipoteze i/ili pitanja.

U zaključku alat studenti mogu vidjeti svoje prethodno izrađene hipoteze i/ili pitanja. Na primjer, na slici ispod dvije hipoteze prikazane su dohvaćene iz aplikacije hipoteze ScratchPad u fazi konceptualizacije. Pretpostavka se aktivira (označena zelenom bojom) jednostavnim klikom na njega.

Sučelje alat za zaključak

Ikona plus može se koristiti za dodavanje podataka prikupljenih ranije u ILS. Polaznici mogu odabrati vrstu podataka za dodavanje, što znači grafikoni podataka ili opažanja. Zatim se odabrani podaci učitavaju klikom na ikonu za reprodukciju, kao što je prikazano na donjoj slici.

Prozor učitavanja podataka

Sljedeća brojka prikazuje primjer u kojem se grafikon podataka i opažanje dodaju kako bi poduprli drugu hipotezu.

Rad u tijeku u zaključkom alatu

Podaci se uvećaju dvostrukim klikom na njega i mogu se izbrisati pomoću ikone minus.

Za svaku hipotezu polaznici mogu ponovno podesiti mjerač pouzdanosti, a tekstni okvir ispod može se koristiti za objašnjenje njihova mijenjanja samopouzdanja.

Klikom na ikonu brisača sav sadržaj alata za zaključak se briše.

Alat za promatranje omogućuje polaznicima bilježenje opažanja tijekom eksperimentiranja (vidi sliku u nastavku). Opažanja zabilježena u alatu kasnije se mogu dohvatiti u okviru za zaključak kao temelj za donošenje zaključaka.

Alat za promatranje

Ikona plus može se koristiti za dodavanje novih opažanja. Klikom na ikonu minus briše se jedno zapažanje. Kada koristite ikonu brisača, briše se cijeli sadržaj alata za promatranje. Ikone od tri četvrtine može se koristiti za poništavanje i ponavljanje promjena.

Možete gledati i alat za promatranje videozapisa dostupan na http://support.golabz.EU/video/Observation-Tool

Kviz alat može se dodati na ILS za stvaranje kviz s višestrukim izborom, da/ne, i otvorenih pitanja. Ovaj dokument objašnjava kako možete konfigurirati i prilagoditi svoje kvizove kako bi odgovarao vašim ciljevima učenja. Za početak konfiguriranja alat za kviz kliknite na ikonu zupčanika.

U konfiguracijskom prozoru aktivira se način pregleda, kao što je prikazano na donjoj slici.

Pregled prozora za konfiguraciju alata za kviz

Pitanje koje je trenutno odabrano istaknuto je između zelenih crta. Nova pitanja mogu se dodati unosom teksta u okvir s pitanjem. Da biste uredili pitanje, odaberite je, a zatim kliknite gumb Uredi. Način uređivanja prikazan je na donjoj slici.

Pitanje se može uređivati unosom teksta u okvir s pitanjem. Sljedeće akcije mogu se izvesti u načinu uređivanja:

Dodajte sliku unosom URL-a slike. Možete promijeniti veličinu i izgled slike (npr. slika iznad teksta itd.)

Stvorite pitanje s višestrukim izborom. Dostupne mogućnosti možete stvoriti unosom teksta u okvire za odgovore. Možete uključiti povratne informacije o tome zašto je odgovor pogrešan ili pravi i prilagoditi broj pokušaja koje učenici imaju, da daju odgovor. Možete odabrati ako želite prikazati točan odgovor.

Stvorite dvosmjerno pitanje (npr. da/ne, istina/FALSE). Možete uključiti povratne informacije o tome zašto je odgovor pogrešan ili desni i prilagodite širinu gumba.

Stvorite otvoreno pitanje. Možete uključiti podsjetnik (npr. što polaznici moraju unijeti u okvir za odgovore) i prilagoditi veličinu okvira za odgovore.

Način uređivanja prozora za konfiguraciju kviz alata

Pitanja vezana za kemiju, matematiku i fiziku trenutno su u izgradnji. Zatvorite konfiguracijski prozor alata Quest klikom na ikonu križa.

Također možete gledati video Quest alat dostupan na https://support.golabz.EU/video/Quiz-Tool

Alat Quest može se dodati u ILS kako bi se uključila upitnik ili upitnik. U ovom se odjeljku objašnjava kako možete konfigurirati i prilagoditi upitnike. Za početak konfiguriranja alat Quest kliknite na ikonu zupčanika.

U konfiguracijskom prozoru aktivira se način pregleda, kao što je prikazano na donjoj slici.

Pregled prozora konfiguracije Quest

Pitanje koje je trenutno odabrano istaknuto je između zelenih crta. Nova pitanja mogu se dodati unosom teksta u okvir s pitanjem. Da biste promijenili redoslijed pitanja, jednostavno kliknite i povucite pitanje na ispravan položaj. Da biste uredili pitanje, odaberite je, a zatim kliknite gumb Uredi. Način uređivanja prikazan je na donjoj slici.

Pitanje se može uređivati unosom teksta u okvir s pitanjem. Sljedeće akcije mogu se izvesti u načinu uređivanja:

Izradite stavku Likert-Scale. Ljestvica osmjehe aktivna je po zadanom. Međutim, možete odabrati stvaranje nove ljestvice (npr. potpuno se slažu, slažu, itd.).

Stvorite pitanje s višestrukim izborom. Dostupne mogućnosti možete stvoriti unosom teksta u okvire za odgovore.

Stvorite otvoreno pitanje. Možete uključiti podsjetnik (npr. što polaznici moraju unijeti u okvir za odgovore) i prilagoditi veličinu okvira za odgovore.

Dodajte zaglavlje prije pitanja.

Dodajte sliku unosom URL-a slike. Možete promijeniti veličinu i izgled slike (npr. slika iznad teksta itd.)

Način uređivanja prozora konfiguracije Quest

Zatvorite konfiguracijski prozor alata Quest klikom na ikonu križa.

Da biste pogledali rezultate upitnika, kliknite ikonu kape.

Također možete gledati video Quest alat dostupan na http://support.golabz.EU/video/Quest-Tool

Aplikacija za planiranje vremena

Vremenski planer je aplikacija koju polaznici mogu koristiti kako bi odredili vrijeme koje očekuju da rade na različitim fazama ILS-a. Učitelj može postaviti očekivano ukupno vrijeme koje se prikazuje na dnu aplikacije (vidjeti sliku u nastavku). U glavnom prozoru prikazane su sve navedene faze, a učenik može ispuniti koliko vremena on ili ona očekuje da će raditi na toj fazi. Zbroj svih faza mora biti jednak vremenu koje je postavio učitelj. Broj pored ukupnog zbroja onda će biti zelen. Ovo planiranje funkcionira u suradnji s aplikacijom Provjera vremena (vidi https://www.golabz.EU/app/time-Checker).

Aplikacija vremenski planer

Također možete gledati video vrijeme planer dostupan na http://support.golabz.EU/video/time-Planner

Konfiguracija planera vremena

U ovom se odjeljku objašnjava kako možete konfigurirati planiranje vremena. Ona odražava sadržaj konfiguracije video alata za planiranje vremena dostupan na http://support.golabz.EU/video/time-Planner.

Da biste promijenili postavke planera vremena, kliknite ikonu zupčanika, a zatim otvorite navođenje padajućeg izbornika planiranje vremena. Za svaku fazu ILS unesite opis u kojem objašnjavate što se očekuje od polaznika. U većini slučajeva, ostavite Opis posljednje faze otvorenih ILS. Napuštanje otvaranja isključit će posljednju fazu jer će ova faza najvjerojatnije biti faza u kojoj polaznici moraju razmišljati o svom planiranju. Zatim navedite ukupno vrijeme potrebno za polaznika da dovrši cijeli ILS. Slika 1 predstavlja primjer konfiguracije vremenskog planera.

Konfiguracijski prozor aplikacije vremenski planer

Provjera vremena prikazuje vrijeme provedeno od strane učenika u odnosu na njegovo ili vlastito planiranje (vidi sliku u nastavku). Ova aplikacija radi u suradnji s aplikacijom alat za planiranje vremena (vidi https://www.golabz.EU/app/time-Planner) i odražava se na informacije koje je dao učenik.

Aplikacija provjera vremena

Učenik vidi svoje procijenjeno vrijeme od vremenskog planera u zelenim vodoravnim barovima. Pravo vrijeme provedeno u svakoj fazi prikazan je odmah ispod svakog zelenog bara, s plavim barom. Kada pokazivač miša postavite iznad procijenjenog vremena ili stvarnog vremena, samo se te informacije prikazuju na traci grafikona. Da biste osvježili informacije prikazane na traci grafikona, kliknite ikonu osvježavanja.

Također možete gledati video vrijeme provjera dostupan na http://support.golabz.EU/video/time-Checker

Aplikacija faza prijelaza pruža studentu grafički pregled vremena provedeno u fazama i prebacivanje između faza tijekom vremena, kao što je prikazano na donjoj slici. Sve faze ILS-a prikazane su na osi y. Horizontalne trake pokazuju koliko je vremena učenik proveo u svakoj fazi.

Aplikacija faza prijelaza

Da biste osvježili informacije prikazane na traci grafikona, kliknite ikonu osvježavanja.

Aplikacija prijelazni prijelaz može po želji uključivati pitanja razmatranja, kao što je prikazano na donjoj slici.

Faza Prijelazima aplikacija s pitanjima promišljanja

Također možete gledati Videofaze prijelaze dostupne na http://support.golabz.EU/video/Phase-Transition

Gear Sketch je okruženje za učenje koje se temelji na crtežima gdje možete stvarati sve vrste kreacija s zupčanicima. Da biste kreirali opremu, jednostavno nacrtajte krug na platnu gdje želite staviti opremu. Za povezivanje dva zupčanika zajedno povucite jedan prema drugom klikom u sredini i povlačenjem. Oni će se povezati kada se gumb miša oslobađa. Zupčanici se također mogu slagati povlačenjem manjeg alata na veću opremu. Na donjoj slici možete vidjeti proces crtanja, dva spojena zupčanika i dva složena zupčanika.

Crtanje i spajanje zupčanika na Gear Sketch

Da biste povezali dva zupčanika po lancu, nacrtajte crtu oko dvaju zupčanika koje želite povezati (pogledajte donju sliku). Da biste izbrisali opremu ili lanac, jednostavno povucite crtu kroz nju.

Zupčanici povezani lancima

Da biste postavili opremu ili kombinaciju zupčanika u pokretu, povucite strelicu s vrha prema smjeru u kojem želite da se zupčanik okrene, a zatim kliknite na ikonu za reprodukciju.

Duža strelica rezultira brže okretanje. Na donjoj slici možete vidjeti strelice koje su nacrtane za postavljanje zupčanika u pokretu.

Zupčanici u pokretu

Da biste zaustavili pokret, jednostavno kliknite negdje na platnu. Ovako možete raditi s Gear Sketkom.

Možete gledati video Gear Sketch dostupan na engleskom i nizozemskom na https://support.golabz.EU/video/Gear-Sketch