Pochopenie veda je zásadný v dnešnej spoločnosti. Poznanie verejnosti o vede je do značnej miery ovplyvnené svojimi skúsenosťami v školách a prírodovedných triedach.

Spolupráca je jedným z 21. storočia zručnosti, ktoré zahŕňa väčšinu, ak nie všetky, z 21. storočia Skill súbor. Študenti, ktorí spolupracujú na dosiahnutí určitého cieľa, spolupracujú alebo spolupracujú.

Self-regulované Learning (SRL) je zastrešujúci koncept, ktorý odkazuje na kognitívne, motivačné a emocionálne aspekty učenia. Samo-regulované učenie je cyklický proces, v ktorom študent

Prevrátený Učebňa je inštruktážna stratégia a typ zmiešaného učenia, ktoré sa obracia na tradičné vzdelávacie prostredie tým, že poskytuje inštruktážne obsah, často on-line, mimo učebne.