Kujifunza uchanganuzi (LA) ni matumizi ya elimu ya uchanganuzi ya wavuti katika mwanafunzi ubainishaji, mchakato wa mkusanyiko na kuchambua maelezo ya maingiliano ya mwanafunzi binafsi katika shughuli za kujifunza mtandaoni.

Katika kwenda-maabara, LA programu unaweza kuongezwa kwa ILS ya kukusanya, kuchambua na ripoti data ya watumiaji ili walimu na wanafunzi katika shughuli au kujifunza bidhaa (LA kuwawezesha katika video yako ILS). Kulingana na hii taarifa wanafunzi wanaweza kutafakari juu ya maudhui, bidhaa na michakato. Sisi Wamewagawa Go-maabara LA programu katika sehemu ya chini.

LA programu kwa ajili ya kulinganisha mwenyewe shughuli za ILS na shughuli nyingine za mwanafunzi

Tatu LA programu kuruhusu wanafunzi kufanya ulinganisho wa shughuli zao wenyewe za shughuli za wanafunzi wengine (ona kwa mfano Kielelezo hapa chini):

  • Programu ya mfululizo inaonyesha kwa wanafunzi wote graphically katika mfululizo awamu ambayo wamekuwa katika muda na ndani ya kila awamu, wakati na muda gani wanafunzi wamekuwa amilifu katika programu waliokuwapo katika awamu hiyo.
  • Programu ya Wakati alitumia muhtasari inaonyesha katika jedwali jumla wakati kila mwanafunzi alitumia katika kila awamu ya ILS la na pia wakati jumla alitumia katika ILS ya.
  • Programu ya Shughuli Ploti huonyesha kama graph bar, namba ya jamaa ya matendo kwa wanafunzi katika programu mbalimbali yanayopatikana katika ILS, ikilinganishwa na idadi ya juu ya shughuli za kufanywa na mwanafunzi maalum.
1
The Timeline app

LA programu kwa ajili ya kulinganisha wakati mwenyewe alitumia kwa desturi

Seti ya programu LA kuruhusu wanafunzi kufanya ulinganisho wa muda wao alitumia katika ILS ya na katika awamu ya ILS kwa desturi (ona kwa mfano Kielelezo hapa chini):

  • Programu ya Muda ni kawaida aliongeza mahali fulani kuelekea mwisho wa ILS na na inaonyesha, katika bar graph, mwanafunzi halisi wakati alitumia kulinganisha na matarajio ya mwalimu. Mwalimu anaweza kuweka desturi (kama asilimia au katika dakika) katika Graasp.
  • Upangaji wa muda (pengine pamoja mwanzoni mwa ILS la) inaruhusu wanafunzi kuonyesha wakati wanatarajia kutumia katika awamu ya ILS na na inaonyesha Muda kikagua (pengine pamoja kuelekea mwisho wa na ILS), katika bar graph ya muda halisi mwanafunzi alitumia kulinganisha na matarajio yake.
1
The Time Checker app

LA programu kwa ajili ya kulinganisha mwenyewe bidhaa na bidhaa nyingine wanafunzi

Kwa sasa, inawezekana acha wanafunzi kutafakari juu ya ramani yao dhana (kutoka kwenye programu ya Dhana uramanishi ) kulinganisha ramani ya dhana (tukashirikisha) ya wanafunzi wengine (tazama Kielelezo hapa chini):

  • Katika programu ya Aggregated dhana ramani wanafunzi kuona dhana yao ramani (katika rangi tofauti) kama sehemu ya ramani dhana inayofupisha ramani dhana ya wanafunzi wote. Unaweza kuona jinsi mara nyingi dhana yamejumuishwa katika ramani yote ya dhana na ni mara ngapi uhusiano kati ya hizi dhana mbili yamefanywa.
  • Dashibodi ya uramanishi dhana ni toleo la programu ya awali kwa walimu. Katika programu hii, Mwalimu kuona kwa kila mwanafunzi jinsi ramani yake dhana binafsi inahusiana na ramani ya dhana zinazohusiana ya wanafunzi wote.
1
The Aggregated Concept Map

Programu ya mipito ya awamu

Programu ya Awamu mipito inaonyesha, kwa njia ya michoro, lini na kwa muda gani mwanafunzi alitembelea kwa awamu. Aidha, inaonyesha regressions inawezekana awamu awali au kuruka juu ya awamu kwa awamu baadaye (ikiwezekana). Taarifa hii ni kimsingi pia sasa katika programu ya mfululizo , lakini programu ya awamu mipito hutumia uwakilishi tofauti (na binafsi).

1
The Phase Transitions App

Maswali ya kutafakari katika LA programu

Zaidi kusaidia wanafunzi kutafakari, baadhi ya programu ya LA kuruhusu waalimu pamoja na kutafakari maswali (tazama Kielelezo hapa chini). Hasa, chaguo hii inapatikana katika Aggregated dhana ramani, mfululizo, Shughuli Ploti, Mipito ya awamu, Muda, na Upangaji wa muda/ programu yakikagua .

1
The option for enable reflection questions in the Time Spent app

 

Kwa kuwezesha chaguo ya maswali ya kutafakari, baadhi ya maswali ya chaguo-msingi zinatolewa (tazama Kielelezo hapa chini). Mwalimu anaweza kutumia maswali haya, kuyarekebisha au kuunda yake mwenyewe. Kwa sasa, kuna aina tano ya maswali zilizopo: Fungua kujibu, ndiyo/Hapana, anuwai chaguo, teua thamani na slaidi na Tabular.

1
Default reflection questions for the Phase Transitions app

Programu nyingine LA

Watatu zaidi LA programu zinapatikana kwenye tovuti ya Go-maabara, faili kuwasilishwa katika programu, programu ya Maendeleo Bar na programu mtandaoni watumiaji vioneshwaji ILS.

  • Programu ya Kuwasilishwa faili katika ILS inaruhusu mwalimu kuwa maelezo ya jumla ya papo hapo ya faili kuwasilisha ya kila mwanafunzi katika ILS ya. Wakati mwanafunzi Elekeza faili, jina yake hutokea katika programu na jina la faili yeye/yeye iliyowasilishwa chini, pamoja na muda jamaa wakati yeye/yeye alifanya hivyo. Wakati kusogeza kielekezi juu ya maelezo ya faili, wakati jamaa ni kubadilishwa kwa muda halisi.
  • Programu ya Maendeleo Bar inaruhusu wanafunzi kurekebisha maendeleo yao (kati ya 0 na 100%) katika awamu katika ILS la. Inapendekezwa kuongeza zana hii juu ngazi ya ILS kuifanya kupatikana wakati wowote na katika awamu zote.
  • Programu Mtandaoni watumiaji vioneshwaji inaonyesha katika ambayo awamu ya ILS ya kila mwanafunzi kwa sasa. Inaweza pia configured kuonyesha katika programu ambayo wanafunzi walifanya shughuli yao ya mwisho. Taarifa ya shughuli ni updated katika muda halisi.

Tafuta zaidi kuhusu programu ya LA

Tafutiza programu LA ilivyoelezwa hapo juu, katika orodha ya programu chini ya kategoria Programu wa uchanganuzi wa kujifunza. Bofya kitufe cha Mwoneko ili kuona jinsi wao kuangalia kama na aina gani ya taarifa/data sasa. Kuangalia video tutorials juu ya jinsi ya kusanidi programu ili kujifunza zaidi kuhusu kila mmoja LA programu na jinsi ya configure yao.