Soma yote kuhusu habari na sasisho za hivi karibuni za Go-Maabara ikiwa ni pamoja na uanachama wa go-Maabara, Maabara iliyoongezwa na ILSs, na vipengele vipya katika Programu.

1


Wapendwa walimu wa Go-Maabara

Sasa tuko mwanzoni mwa Oktoba 2020 na mwaka wa shule uko njiani kwa muda. Hali bado ni ngumu sana katika maeneo mengi, na vizuizi vingi bado viko. Kama timu ya Go-Lab sote tunatumaini bado unafanya vizuri na kwamba Go-Lab husaidia kidogo katika kuwapa wanafunzi wako mafundisho ya hali ya juu hata katika kipindi hiki cha Corona. Matumizi ya Go-Maabara bado yanaonyesha takwimu mara mbili ikilinganishwa na nyakati za kabla ya Corona, kwa hivyo ni wazi Go-Maabara inaonekana kama rasilimali yenye thamani. Wakati huo huo, pia tuna habari za Go-Maabara kushiriki nawe.


Maabara ya mtandaoni

Maabara ya mtandaoni kwenye Golabz hutoka kwa watoa huduma wengi tofauti wa maabara. Timu ya Go-Maabara hufanya ukaguzi wa mara kwa mara ili kuona kama maabara bado inafanya kazi na wamiliki wa maabara ya mawasiliano ikiwa ni lazima. Maabara ambayo haifanyi kazi mara nyingi ni hasa maabara ya mbali, hizi ni dhahiri maabara ngumu zaidi kuweka hewani. Ikiwa maabara haipatikani kwa muda, kitufe cha mwoneko awali huko Golabz kina kijivu. Pia tulilazimika kuondoa maabara chache virtual kwa sababu hazikuwa zinafanya kazi tena. Maarufu zaidi, Ajali ya Galaxy na Drosophila ilibidi haijachapishwa. Maabara hizi zilitumika katika idadi ya ILSs na pia ILSs hizi hivyo haja ya kusasishwa. Kufikia mwisho wa mwaka, sisi pia huru kabisa baadhi ya maabara kwa sababu basi Flash haisaidiwi tena na browsers. Kwa upande mzuri, tuko karibu kuingiza makusanyo machache mapya kwenye Golabz, habari zaidi juu ya hilo baadaye.

2

ILS Mpya

Idadi ya ILSs iliyochapishwa inaendelea kukua na inakua haraka. Mwanzoni mwa mwaka 2020, kulikuwa na nafasi 1135 zilizochapishwa kwa sasa kukabiliana na kusema ILSs 1278 zimechapishwa. Kwa hivyo, kuna ILSs nyingi ambazo unaweza kutumia kama msukumo au kama hatua ya kuanzia kwa kuunda ILS yako mwenyewe. Ikiwa unatembelea ukurasa wa ILS huko Golabz, ILSs zimetatuliwa na ILSs zilizochapishwa hivi karibuni juu. Bila shaka, unaweza pia kutafuta ILSs kwa njia tofauti, kwa mfano kwa kuonyesha Mfano ILSs kwanza.

3

Toleo jipya la programu ya Wiki iliyoshirikiwa

Kuna toleo jipya la programu ya wiki iliyoshirikiwa. Katika toleo hili jipya mwanafunzi mmoja tu anaweza kuhariri maudhui wakati wowote na wengine wanaweza kuona uhariri katika wakati halisi. Hii inaondoa haja ya kuchanganisha maandiko tofauti iliyoingizwa na wanafunzi kwa wakati mmoja. Kama chaguo-msingi, darasa zima linafanya kazi kwenye maudhui sawa, lakini kama chombo cha Ushirikiano kipo, wanafunzi wanaweza pia kufanya kazi katika vikundi vilivyofafanuliwa na walimu kwenye maandishi. Ikiwa uchambuzi wa kujifunza umewezeshwa, historia nzima ya maudhui inaweza kuonekana na walimu na wanafunzi. Wiki mpya iliyoshirikiwa pia inaungwa mkono na muhtasari na programu za watazamaji. Toleo hili jipya la programu ya Wiki litakuwa programu ya malipo (tazama baadaye); toleo la bure lakini mdogo pia litapatikana.

4

Maoni ya kiotomatiki katika ramani ya dhana

Ramani ya dhana ina kipengele kipya ambacho hutoa maoni ya wakati halisi kwa wanafunzi wakati wanaunda ramani zao za dhana. Ili kutumia kipengele hiki, unachohitaji kufanya ni kubofya "Wezesha maoni ya moja kwa moja" katika usanidi katika Graasp, chagua avatar, na kisha toa ramani ya dhana ya mtaalam. Maoni ambayo wanafunzi wanapata yatatokana na ramani ya wataalam. Ili kuibuni, tumia ramani ya dhana katika hali ya uandishi. Baada ya hatua hizi kufanyika, wanafunzi wataona avatar ikijitokeza kwenye kona ya chini kulia, ambayo inaweza kuwasaidia kufanya chaguzi sahihi wakati wa kubuni ramani zao za dhana.

5

Zana mpya ya jedwali na kionesha data

Hivi sasa tunafanya kazi kuwa na matoleo mapya ya chombo cha Jedwali na programu za mtazamaji wa Data. Zote mbili ni maboresho makubwa juu ya programu zilizopo. Chombo cha Jedwali mara nyingi hutumiwa kuwa na wanafunzi kurekodi data kutoka kwa majaribio ambayo wamefanya. Utendaji wa chombo cha jedwali la sasa bado ulikuwa mdogo, katika chombo kipya cha Jedwali wanafunzi wataweza, kujumuisha aina tofauti za data (kamba, maadili ya koromeo nk), wanafunzi wanaweza kuongeza safu na nguzo wenyewe (ikiwa imesanidiwa kama vile na mwalimu katika Graasp), na pia kutatua data. Kama ilivyo katika zana ya sasa ya Jedwali, safuulalo na safuwima bado zinaweza kusanidiwa ili kurahisisha wanafunzi. Moja ya mabadiliko makuu katika mtazamaji wa Data ni kwamba kama mwalimu sasa unaweza kusanidi kutoka chanzo gani katika ILSs (awamu na programu) data itatumika. Hii inaweza kuwa kutoka jedwali au kutoka kwa Chombo cha Ubunifu wa Majaribio. Tunajitahidi kuwezesha kuingizwa kwa data kutoka kwa maabara (kwa mfano, maabara ya PhET) moja kwa moja. Uwezekano wa kuonyesha data itakuwa kubwa zaidi. Zana hizi mpya zitakuwa sehemu ya uanachama wa premium ya Go-Maabara, angalia kipengee kinachofuata.

6

Uanachama wa premium ya Go-Maabara

Kama unavyojua Go-Maabara kama inavyosimama kwa sasa ina kazi nyingi. Tuna miradi kadhaa mipya inayosaidia maendeleo mapya, lakini kama mpango wa Go-Maabara pia tunahitaji kuzalisha rasilimali kwa ajili ya matengenezo ya mazingira ya msingi ya Go- Maabara. Kwa hili tumezindua kituo cha uanachama cha Premium. Shule au mashirika mengine yanaweza kupata uanachama wa premium ambayo inajumuisha simu ya msaada, upatikanaji kamili wa programu za malipo (kwa sasa Muhtasari wa Programu, Muhtasari wa Jaribio, na programu ya Video Player, na katika siku za karibuni chombo kipya cha Jedwali na Mtazamaji wa Data), kushiriki katika mfululizo wa webinars bure, discount juu ya mafunzo ya mwalimu na balozi Bei inategemea idadi ya watumiaji wa mwalimu / wanafunzi wa shirika linalohusika. Ili kuchukua kutoelewana kwa uwezekano mbali, Go-Maabara haitakwenda kibiashara, tutatumia mapato yote kutoka kwa uanachama wa Premium kwa matengenezo ya jumla ya mazingira. Ikiwa unajua shirika ambalo linaweza kuwa na hamu ya uanachama wa premium, tafadhali tujulishe.


Ni matumaini yetu kwamba kipindi kijacho kitatoa faraja na kuwatakia kila la kheri katika kuwapa wanafunzi wako bora uliyonayo!

Diana Dikke, Denis Gillet, na Ton de Jong

Timu ya uratibu wa Go-Maabara

Go-lab@utwente.nl

Thursday, 8. Oktoba 2020